Ce que tu vas apprendre
- Distinguer évaluation formative et sommative, et faire de l'erreur une information
- Écrire un retour précis, actionnable et à temps, qui vise la tâche et non la personne
- Rendre l'élève acteur : critères clairs, auto-évaluation et évaluation entre pairs
- Installer des techniques formatives express : billet de sortie, ardoises, question-charnière
- Remettre la note à sa juste place et évaluer davantage en corrigeant moins
À propos de cette formation
Vos élèves regardent la note, rangent la copie, et rien ne change ? Cette formation vous outille pour faire de l'évaluation un vrai levier de progrès — sans renier la note, ni y passer vos soirées.
En 12 leçons courtes et concrètes, vous suivez un chemin clair :
- Changer de regard : la note classe, le retour fait progresser ; distinguer évaluation formative et sommative ; faire de l'erreur une information précieuse.
- Écrire un feedback qui fait avancer : un retour précis, actionnable et à temps ; viser la tâche plutôt que la personne ; pourquoi la note éclipse le commentaire.
- Rendre l'élève acteur : des critères clairs et partagés, l'auto-évaluation, l'évaluation entre pairs.
- Évaluer au quotidien, sans s'épuiser : des techniques formatives express (billet de sortie, ardoises, question-charnière) et comment sortir de l'obsession de la note.
Pour les professeurs du primaire, du collège et du lycée, quelle que soit la matière. Des exemples de classe, des gestes testables dès demain, aucune recette miracle.
Pour qui
- Professeurs du primaire, du collège ou du lycée, quelle que soit la matière
- Enseignants qui notent beaucoup mais sentent que la note seule ne fait pas progresser
- Formateurs et éducateurs qui veulent un feedback utile sans crouler sous les corrections
Pré-requis
- Être enseignant, formateur ou éducateur, quelle que soit la matière
- Aucun pré-requis : le parcours part de zéro et avance pas à pas
- Prévoir 10 à 15 minutes par leçon (vidéo + fiche mémo + quiz + exercices)
- Des copies à évaluer, réelles ou à venir, où essayer un petit pas à la fois
Programme
4 modules · 12 leçons · ~ 2 h
-
1 M1 — Changer de regard sur l'évaluation 4 cours · 26 min
- Découvrez la formation en 2 minutes 2 min
- La note classe, le retour fait progresser 8 min
- Évaluation formative ou sommative 8 min
- L'erreur, une information précieuse 8 min
-
2 M2 — Un feedback qui fait avancer 3 cours · 24 min
- Les ingrédients d'un bon retour 8 min
- Viser la tâche, pas la personne 8 min
- Note ou commentaire 8 min
-
3 M3 — Rendre l'élève acteur de son évaluation 3 cours · 24 min
- Des critères clairs et partagés 8 min
- L'auto-évaluation 8 min
- L'évaluation entre pairs 8 min
-
4 M4 — Évaluer au quotidien, sans s'épuiser 2 cours · 16 min
- Des techniques formatives express 8 min
- Sortir de l'obsession de la note 8 min
Aux commandes
Ton formateur
Wizaide
31 cours publiés sur Wizaide.store
Centre de formation à Marrakech (Guéliz, groupe WED3V), spécialisé en coaching scolaire et anglais. Méthodes structurées, maintenant en ligne avec nos formateurs internes et des partenaires de confiance.
Voir le profil completQuestions fréquentes
Sur ce cours et sur nos formations en général.
Sur ce cours
À quoi sert une liste à cocher « avant de rendre » ?
à guider la relecture sur des points précis
Un premier geste pour demain ?
joindre une liste de trois points à cocher
Pourquoi donner des critères de réussite aux élèves ?
pour qu'ils voient la cible à atteindre
Quand faut-il donner les critères ?
avant le travail, pour s'y référer
Que veut dire donner les critères « en mots d'élève » ?
les formuler simplement, pour qu'il les repère seul
Pourquoi montrer un modèle réussi et un modèle bancal ?
pour que la classe formule les critères elle-même
Quel est le piège d'une grille de vingt critères ?
elle noie l'élève autant qu'aucun critère
Un premier geste pour demain ?
écrire trois critères clairs, donnés à l'avance
Sur nos formations
Comment se passe l'accès une fois acheté ?
Immédiat : dès la confirmation du paiement, la formation est ajoutée à ton tableau de bord. Tu peux la suivre à ton rythme, sur ordinateur, tablette ou mobile (accès à vie).
Puis-je me faire rembourser ?
Loi 31-08 (art. 36) : tu as 7 jours pour demander un remboursement après l'achat. Tant que moins de 20 % du contenu vidéo n'a pas été visionné ou qu'aucun téléchargement n'a été effectué, ta rétractation reste pleinement applicable. Au-delà, tu renonces à ce droit (art. 38). Détails : CGV.
Y a-t-il un accompagnement par le formateur ?
Oui Q&A par cours dans le lecteur, forum communautaire de la formation, et sessions live périodiques (planifiées par le formateur, visibles dans ton hub apprenant).
Quels appareils sont supportés ?
Tous : navigateur web (Chrome, Safari, Firefox, Edge), responsive mobile/tablette, mode hors-ligne via PWA (installable). Vidéos en streaming adaptatif (qualité ajustée automatiquement à ta connexion).
Y a-t-il un certificat à la fin ?
Oui : un certificat Wizaide est émis automatiquement à 100 % de complétion. Vérifiable publiquement via un code unique.
Le paiement est-il sécurisé ?
Oui : 3D Secure via Payzone (Vantage Payment Systems, opérateur agréé Maroc). Visa, Mastercard, cartes nationales acceptées. Aucune donnée carte stockée.
Pour tout savoir sur nos formations en ligne (parcours en 4 étapes, garanties, sécurité, appareils), voir la page Comment ça marche .
